調(diào)查研究,是主題教育的重要內(nèi)容,是做好各項(xiàng)工作的基本功。深入“調(diào)”、透徹“研”,修好這門求真務(wù)實(shí)的學(xué)問,需要在“真”字上下功夫,真研究問題、研究真問題,在與實(shí)踐相結(jié)合、與群眾心連心中看到真相、取得真經(jīng)。
到基層調(diào)研,看什么、聽什么,決定了干部的思路、目標(biāo)和決策方式,F(xiàn)實(shí)中,有的干部在基層調(diào)研時(shí),熱衷于看示范樣板、聽標(biāo)準(zhǔn)匯報(bào),搞“選擇性調(diào)研”。只看“盆景”,就會(huì)錯(cuò)過真正的風(fēng)景;繞著問題走,就無(wú)法發(fā)現(xiàn)工作需要改進(jìn)和著力的地方。而那些容易忽略的“后院”和“角落”,恰恰是矛盾比較集中、問題比較突出的地方,深入調(diào)研,才能看到真情況、聽到真意見、抓到真癥結(jié)。
黨員干部能否做到真調(diào)研,想不想、敢不敢到“后院”和“角落”看看,考驗(yàn)的是擔(dān)當(dāng)精神和群眾意識(shí)。我們常說,共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真。認(rèn)真體現(xiàn)在直面問題的態(tài)度、深入群眾的作風(fēng)中。群眾的所思所盼、發(fā)展中的癥結(jié)和難點(diǎn),不是開幾次會(huì)、看幾處“樣板間”就能真正了解和解決的。群眾的利益是多元的,發(fā)展的實(shí)踐也是多面的。具體來說,產(chǎn)業(yè)成鏈集群的重點(diǎn)在哪里?市場(chǎng)主體、基層百姓的訴求集中在哪里?農(nóng)文旅融合的增長(zhǎng)點(diǎn)在哪里?眼睛向下、腳步向下,多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位開展調(diào)研,讓發(fā)展實(shí)情“說話”,讓群眾掏心窩子,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn),如此,才能有啃掉“硬骨頭”的好思路。
有了真調(diào)研的想法,還需有真解決的辦法。《習(xí)近平在寧德》一書里記錄了一個(gè)故事。連家船民曾是福建最危困的一個(gè)群體,一生在海上漂泊。在船民上岸問題解決之后,習(xí)近平同志并沒有認(rèn)為這件事就結(jié)束了,又去船民那里回訪,發(fā)現(xiàn)不少人上岸之后又回到了船里。房子都建了,為什么船民不愿意住在里面?習(xí)近平同志堅(jiān)持打破砂鍋問到底,走進(jìn)船艙和船民面對(duì)面交流,掌握實(shí)際情況后,他說,“解決連家船問題,根本的是解決船民上岸、定居、樂業(yè)一整套問題,不僅有房可住,還要有業(yè)可就。”他提出了很多具體務(wù)實(shí)的意見,隨后實(shí)施和推廣工作有序開展,連家船民上岸問題從此得到徹底解決。
這啟示我們,調(diào)查研究要接地氣,也要問到底、解決到底。多一些全面的眼光、細(xì)致的方法,力求全面、準(zhǔn)確、深入地了解情況,找到解決問題的突破口,才能形成真研究問題、研究真問題、解決真問題的閉環(huán),以新思路新方法打開工作新局面。(津聲)