中新網(wǎng)北京12月14日電 (記者 劉旭)中國宋慶齡基金會未來講堂第五講暨中國宋慶齡青少年科技文化交流中心“名師公益講堂”在京舉行。著名二胡演奏家、教育家，中國宋慶齡基金會理事宋飛，以“走進多姿多彩的胡琴世界”為題，通過新穎、多元、多變，極富感染力的二胡演奏向500余名觀眾展示了中國民族音樂的風采，深入淺出地闡釋中國音樂語言的魅力。

　　“音樂有記憶，記錄我們過去的生活；音樂可******，釋放我們的情感�！彼物w從音樂的起源入題，闡述音樂的特征和形式等相關(guān)知識，以及音樂與生活、與感情不可分割的聯(lián)系。為加深大家對民族音樂的理解，她現(xiàn)場清唱豫劇《花木蘭》，演繹天津、四川、湖南等方言與音樂的關(guān)聯(lián)，使在場觀眾深刻感受到傳統(tǒng)民族音樂所擁有的獨特魅力和美感。

　　“胡琴是我們國家自己的語言。出訪國外時，這種東方本土樂器，十分受歡迎�！彼物w培養(yǎng)的學(xué)生組成重奏組為大家演奏弦樂四重奏《戲花鼓》，這首樂曲取材于湖南花鼓戲，在演奏過程中需要四把胡琴，就像花鼓戲中的四個角色在對話、歡笑，具有很強的民族色彩和可聽性。一曲結(jié)束，觀眾的掌聲久久不息。

　　接下來，宋飛的學(xué)生們?yōu)榇蠹冶硌荨犊丈进B語》《喬家大院》《葡萄熟了》《雪山魂塑》等流傳度極廣的樂曲。通過種種知名曲目，宋飛啟發(fā)同學(xué)們了解、體會不同民族、地域和國家，以及不同時代、語境中音樂的文化特質(zhì)，從而更好地運用不同的音樂語言來表達、詮釋音樂的內(nèi)涵。

　　“音樂是一種語言，胡琴是中國的聲音，可以講述中國的故事，抒發(fā)中國的情感�！彼物w精心選擇的胡琴曲目新穎、多元、多變，極富感染力，充分地展現(xiàn)胡琴族群每個樂器的個性，向在場觀眾展示了中國胡琴之美。

　　作為教育家，宋飛培養(yǎng)出了一批才華出眾的學(xué)生�！拔蚁矚g在舞臺上，伴著音樂飛翔；我也喜歡在講臺上，用音樂跟學(xué)生做心靈的交流；我更喜歡帶著學(xué)生在舞臺上放飛我們共同的音樂夢想....。.”宋飛滿懷真情，希望帶給在場的孩子們更多指導(dǎo)和動力。

　　臺下的家長們就孩子在學(xué)習(xí)民樂的路上遇到的問題現(xiàn)場進行提問，宋飛作了細心的解答。她分享自己自幼出自興趣隨父學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷，對當下孩子們身上背負了考級、加分等功利性因素進行了批判。作為老師，宋飛在教學(xué)中，要求學(xué)生不僅要練習(xí)演奏，更要理解作曲家的思想、作品的風格和內(nèi)涵，還要廣泛地了解民族的歷史、文化和藝術(shù)�！耙恢钡浆F(xiàn)在，我還是像個學(xué)生一樣，看到新鮮事物就會特別感興趣。做音樂的人要保持這種對生活的敏感，如果麻木了，就不是好狀態(tài)�！�

　　宋飛的精彩回答展現(xiàn)了一名專注胡琴專業(yè)人才培養(yǎng)教育家的教學(xué)智慧，博得了臺下家長們的熱烈掌聲�！八囆g(shù)來源于生活，希望大家在學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)樂器和演奏技巧的同時，充分調(diào)動想象，去細膩地體驗生活、體會情感，融入自己的演奏，找到屬于自己的藝術(shù)風格。”(完)